决定考试成绩的成因很多:一是课程的范畴、一是考试的难易、一是师资的优劣、一是学生的资质、一是评分的標准、一是等级的定夺；凡此六种，层层叠叠，相互影响。

这个国家的人力资源，到底是怎么规划的？年產6千名医生之后，素质和水准不论，总而言之，晚近马来西亚的医生据说已经（大量）过剩。那么，国家和家长集资培训医生的那一大笔成本怎么回收呢？

（吉隆坡17日讯）首相署部长拿督斯里阿莎丽娜指出，政府取消744名学子到外国深造的奖学金后，每年可省下2亿4000万令吉。